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我校教师王春超获霍英东教育基金会青年教师奖

发帖时间:2022-05-28 03:34:20

1月28日晚,贾副校长专程拜会国家教育部几位领导以及广东省考试院杨开乔院长,孔志军副院长。

4月3日下午,胡军校长到数学系进行专题座谈调研并指导深入学习实践科学发展观活动胡军校长详细阐述了自己对特色的理解,他说,特色是大学的生命,是一所大学赖以生存的根基,但特色不是数量,而是质量,只有培养出高素质的人才才能履行办学使命。

我校教师王春超获霍英东教育基金会青年教师奖

校长助理宋献中、科技处处长洪岸、社科处处长助理潘启亮等参加了汇报会。特色的培养体系包括特色的教材体系、师资队伍和培养政治上有影响、社会上有地位、经济上有实力、学术上有造诣的四有人才的人才培养目标。培育侨校特色的学科群,是指加大对侨政策研究,提高为侨服务水平,在华文教育、华人华侨研究所、港澳台研究方面要发挥特色,做大做强,同时,我校与香港大学、香港中文大学、香港科技大学都建立了联合实验室,在加强粤港澳教育合作方面又迈出了一步。

我校教师王春超获霍英东教育基金会青年教师奖

刘经南组长表示,在简大钧副组长检查指导暨南大学的学习实践活动后,了解到学校非常重视,专门组织校领导封闭式学习,对学习实践活动意义的理解也很到位,希望能进一步了解暨南大学通过学习实践活动,针对侨校+名校这一发展战略,有什么新的举措、思想认识和统筹协调的方法。刘经南组长还与胡军校长、宋献中校助、洪岸处长等深入交流了在高校管理方面的宝贵经验。

我校教师王春超获霍英东教育基金会青年教师奖

对于如何发展侨校特色,达到名校目标,胡军校长提出培育三个特色:特色的学科群、特色的培养体系和特色的生源结构。

4月3日上午,部属高校深入学习实践科学发展观活动第十指导检查组组长、武汉大学原校长刘经南,指导检查组成员、中山大学地理科学与规划学院党委副书记郝登峰莅校检查指导我校学习科学发展观活动。北京师范大学教授李晓东、四川师范大学附属中学教师黄万红,上海师范大学附属中学语文特级教师余党绪、江南大学教授吴格明分别对两位老师的课堂展示进行点评。

四川师范大学校长汪明义、中国逻辑学会名誉会长邹崇理分别致开幕词,开幕式由四川师范大学哲学学院教授林胜强主持。第二届全国中小学逻辑教育教学研讨会在我校召开2022年05月02日09:21:03作者:黄秀琼摄影:李梦影基础教育研究院供图来源:基础教育研究院审核:靳彤终审:新闻中心4月28日至29日,由中国逻辑学会逻辑教育专业委员会主办,四川师范大学哲学学院、基础教育研究院承办,四川师范大学附属中学、四川师范大学附属实验学校协办的第二届全国中小学逻辑教育教学研讨会在我校召开。

他表示,四川师大整合哲学学院和基础教育研究院双方力量,联合建设逻辑教育研究中心,是学校在教育教学改革方面的一次创新尝试,也是进一步强化逻辑学和教育学研究的一次路径探索。他期待与会嘉宾能够在研讨会上畅所欲言,围绕主题,碰撞智慧火花,分享真知灼见,共同促进逻辑教育教学研究,推动中小学教育高质量发展。

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